우리나라 공교육의 문제
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작성일 22-11-18 20:49
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우리나라 공교육의 문제
<Ⅴ. 학교 특색>
ⅰ. 다양한 수업
가. 이동수업
장소가 한정되지 않은 교육 -- 학교의 교실뿐만 아니라 지역 사회 자체가 학습의 도구가 되어야 한다는 정신으로 한 학기에 두어 번 이동수업 기간을 마련하였다.
우리나라 공교육의 문제에 대해 조사한 자료입니다. 학습평가
과목에 따라 그 성격상 필기시험을 칠 수 있으나 필기시험 위주의 평가는 하지 않는다. 학생들이 공부에 도움이 될 좋은 곳을 찾아가서, 과목별로 현장학습을 한다.
다. 이때 집에서 공부하기 좋은 assignment를 가지고 가서 학부모와 함께 공부하는 기간이다.,사범교육,레포트
우리나라 공교육의 문제에 대해 조사한 資料입니다.
나. 가정학습
기숙학교인 특징을 살려 한두 달에 4-5일쯤 가정학습의 기간을 둔다. 평가는 다양한 측면에서 다양…(skip)
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