[인문][사회복지] 학생인권의 유형과 내용
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작성일 22-12-16 00:15
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[인문][사회복지] 학생인권의 유형과 내용
다.
2) 학생의 자유권
(1) 학문의 자유
학문의 자유 보장이란 학문활동이 특정 목적에 의하여 제약을 받지 않고 오직 진리 추구를 목적으로 하며, 권력으로부터의 자유가 학문 발전의 기본조건이 되어야 함을 의미한다.
(4) 집회, 결사의 자유
학생의 결사의 자유는 학교 당국과 학생 사이의 충동 문제가 주류가 된다 또한 학교 내 집회 결사의 자유와 관련하여 학교의 불합리한 간섭과 과도한 통제 혹은 비협조적인 자세와 무관심 등으로 인해 야기되는 학생 인권 문제가 주류를 이룬다.
(2) 표현의 자유
표현의 자유는 인간의 필수적인 인권임을 감안할 때 youth의 바람직한 성장을 위해서도 꼭 필요한 권리라고 볼 수 있다아 다만 학생의 경우에는 재학관계라는 특수한 상황에 있기 때문에 일반 국민과는 달리 표현의 내용, 방식, 정도에 있어서 제한이 가해질 수 있다아
(3) 종교의 자유
종교의 자유란 개인이 자신이 원하는 종교를 원하는 방법으로 수용하고 따를 수 있는 자유를 의미한다.
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학생인권의 유형과 내용
학생인권의 유형은 학생의 평등권, 자유권, 기타 보호 복지권으로 說明(설명) 할 수 있다아
1) 학생의 평등권
국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리가 있다아 여기에서 균등하게 교육을 받는다는 의미는 소극적으로 discrimination대우를 받지 아니할 뿐만 아니라 적극적으로 국가가 교육 시설을 확충하고 장학제도를 정비하여 경제적 빈곤층에서고 실질적으로 균등한 교육을 받도록 해야 함을 의미하는 것이다. , [인문][사회복지] 학생인권의 유형과 내용인문사회레포트 , 인문 사회복지 학생인권 유형과 내용
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따라서 교육의 기회가 모든 youth들에게 균등하게 제공되어야 할 뿐만 아니라 자신의 성별, 성적, 사회적 신분과 처지 등에 의해서 교육에 있어서의 discrimination을 받지 말아야 한다.
(5) 두발·복장 등 외양에 관한 자유
두발 자유는 개성의 자유로운 발현권이나 자기결정권, 사생활의 자유 등 헌법에…(skip)
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[인문][사회복지] 학생인권의 유형과 내용 - 미리보기를 참고 바랍니다. 이것은 신앙의 자유와 선교의 자유 등 적극적인 자유뿐 아니라 무신앙의 자유, 선교 및 종교 활동에 강요받지 않을 수 있는 소극적 자유까지 포함한다.
