유치원 교육과정
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작성일 23-01-17 13:07
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[유아교육학]유치원_교육과정
유치원 교육과정에 대한 글입니다.순서
유치원 교육과정에 대한 글입니다.
ㄴ.교육내용의 I 수준, II 수준, 공통 수준은 유아의 발달과 경험 정도를 고려하여 연속성있게 조직한 것이므로, 유아의 관심, 흥미, 발달수준에 따라 내용을 선정하고, 그에 적절한 방법으로 운영한다.
ㅂ.하루의 교육활동은 동적인 활동과 정적인 활…(생략(省略))
,공학기술,레포트
레포트/공학기술
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다.
ㅁ.교육활동은 놀이중심으로 이루어지도록 하며, 흥미영역과 교재교구는 계절, 주제, 행사 및 유아의 요구 등에 따라 적절히 재구성한다.[유아교육학]유치원_교육과정 , 유치원 교육과정공학기술레포트 ,
유치원 교육과정
없음
2) 교수－학습방법
ㄱ.각 영역별로 제시된 내용은 지도의 순서를 의미하는 것이 아니므로, 적절한 시기와 상황에 맞추어 통합적으로 운영될 수 있도록 교육활동을 계획한다.
ㄷ.교육내용은 주제, 유아의 요구 및 상황에 따라 다양한 활동을 통하여 여러번 다룰 수 있다아
ㄹ.교육활동은 발표, 토의, 觀察, experiment(실험), 조사, 견학 등 유아들이 직접 참여할 수 있는 다양한 수업방법들을 활용하도록 한다.
